La família davant el món tecnològic

Segons l’Institut Nacional d’Estadística en 2023, el 96,4%, de les llars disposen d’accés a internet per banda ampla fixa i/o mòbil (3G, 4G o 5G).

Segons l’Institut Nacional d’Estadística en 2023, el 96,4%, de les llars disposen d’accés a internet per banda ampla fixa i/o mòbil (3G, 4G o 5G).
Els dipositius majoritaris són els mòbils amb una presència del 99.5% en les llars i un 82,6% de les vivendes disposa de alguna tecnologia com ordinador de sobretaula, portàtil, tablet, consoles, amb connexió internet.

Amb açò podem dir que l’equipament tecnològic formen part de la nostra vida, de la nostra família, tenen un espai a la nostra llar.
Per a la humanitat, la tecnologia és clau de progrés i desenvolupament per totes les potencialitats que aporta a la societat del coneixement i de la informació, de la qual forma part les famílies. Però també cal tindre present tots els riscos que comporta el món tecnològic i d’internet. Per això, les famílies tenim una tasca educativa, tenim que estar capacitades per a guiar filles i fills en l’ús responsable i segur dels dispositius que tenim a casa, que tenen un element comús: les pantalles.

La família és determinant a l’hora d’acompanyar filles i fills per a un ús responsables de les pantalles i ha de tenir un paper actiu en l’educació digital. Les pantalles poden exercir una influència sobre filles i fills de manera positiva o negativa. És per això que cal promoure factors de protecció per reduir o atenuar el risc i la probabilitat de fer un ús problemàtic de les pantalles. Però com podem protegir filles i fills dels riscos de les tecnologies? En l’educació digital com en tot el procés educatiu i de desenvolupament dels nostres fills i filles hi ha uns factors que són claus: crear i mantindre vincles afectius, tindre una comunicació positiva i assertiva, consensuar normes i límits clars i coherents, promoure l’autoestima i l’autonomia, models de conducta positiva, compartir activitats de lleure en família i col·laborar i fer seguiment amb el centre educatiu. A l’hora de previndre problemes amb l’ús de les TIC aquestos factors de protecció familiar són bàsics.
Cal esclarir que la tecnologia en si mateixa no és bona ni roina, és en definitiva una ferramenta que ens pot fer més senzilla la vida però no ens pot generar dependències. Per tant, l’ús que filles i fills puguen fer de la telecnologia depèn de l’educació i de les capacitats personals.

De tota aquesta temàtica han tractat els cursos impartits durant el programa subvencionat per la Conselleria d’Educació, amb el títol La Família davant el món tecnològic.

Vos deixem tot seguit la guia resum del curs, que hem compartit també amb les famílies participants.